さまざまな感覚が非常に発達している子が多く見受けられます。
しかし、その発達も特に過敏なためさまざまな障害として
受け取られることが多くあります。
その中の一部をあげてみたいと思います。
けっして全てをあげられているわけではないので
個人個人、さまざまな症状があることをご理解ください。
（ちょうかくかびん）聴覚過敏の子は耳に入った音を自分に必要な音と
必要でない音に振り分けることが困難とされています。
とくに音楽の授業での自由練習でお友達が各自で
音を出しているのは耐えられないという子も多いです。
楽器に関しては好きな音、嫌いな音がはっきりしていて
決して全ての音楽を受け入れないというわけではありません。
総合や学活などの授業ではグループでの話し合いが苦手です。
思い思いに言う言葉のどれが自分に向けられている言葉かが
理解できないのです。
また、近くの音も遠くの音も同じように聞こえてしまうため
クラスの中などで話し声が騒音として聞こえて辛く感じている子
もいます。
（しかくかびん）視覚過敏の子は視覚に入ったものに様々な感覚が現れます。
たとえば急に大勢の人を見てひるんでしまったり、新しい場所に
馴染むことができなかったり、このような子は「場面寡黙」という
ように言われている子もいます。
（みかくかびん）よく、好き嫌いが多くて我儘だ・・・・と評価を受けてしまいがち
ですが、口に入れたときの舌触りや味に敏感に反応することが
あります。小さい頃はただ漠然と「嫌い」としか言えなくても、
大きくなると「○○の調理方法だと大丈夫」とわかってくる子も
います。
無理に食べさせようとすると高熱が出たり、おなかが痛くなったり
体調に変化も出てくるので様子を見ながら無理強いは避けた
ほうがいいと思われます。
（しょっかくかびん）手をつないだり、肩を組んだり、というような体を触れ合うことに
敏感に反応して嫌がることがあります。
これは相手が嫌だという意思表示ではありません。
体を触れ合うこと自体がムズムズしたり違和感を感じて
受け入れることができないのです。
他にもいろいろあるようです。
「こんなものがあるよ」と言える方、メールお待ちしています。
過敏症についてより詳しい説明は
こちらの作文をお読みください。
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